夸夸作文300字

夸夸作文300字六篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的夸夸作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

夸夸作文300字 篇1

　　看到这个题目，我第一时间想到了：我的优点在哪呢？对了，是有爱心。我不想让世界上的每一个生命受伤，哭泣；我会尽全力去保护一切，尽管力量不大，但是我的力量足以让小花小草活起来。

　　我不会空想，因为我知道，想象的并不是真实的'，好的结果必须要靠自己的努力创造出来。所以，学习上，我努力刻苦，成绩一直在班里名列前茅；生活中，我尽心做好老师交代的事情，做老师的好帮手。

　　最后，我觉得我是个阳光女孩，虽然成长中有过挫折和失败，但不经历风雨怎么能见到彩虹，只要不放弃，一定可以坚持到最后。

　　我想告诉自己：你一定要坚强，不管面对着什么，你都一定不可以被**，不管碰到什么困难，都不可以退缩，这样才可以成大器，做大事。

夸夸作文300字 篇2

　　我的爸爸叫王何富，今年38岁，爸爸是在康美包工作，他的职位是装配部门经理。

　　爸爸身高在1米75左右，身材匀称，爸爸有两只炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，短短的头发，爸爸平时穿着休闲的衣服，上班的时候，爸爸喜欢穿衬衫和长裤，很标准的`上班族打扮。

　　爸爸喜欢踢足球，经常和同事一起踢球。因为踢球的时候，人和人之间总会受伤，所以他的腿上有很多伤疤。现在他跑不动了，经常当守门员。

　　爸爸很疼爱我，我有求他必应。即使在我乱发脾气的时候，爸爸也会很耐心的引导我。爸爸出去办事情的时候，条件允许，就一定带着我，让我见了很多世面。

　　爸爸对我英语要求很严格，从小让我读英语，现在爸爸事情多了，就没有时间教我英语了。

　　我觉得我的爸爸是世界上最好的爸爸，我从爸爸的身上学到了很多知识。我爱我的爸爸。

夸夸作文300字 篇3

　　夜深了，我坐在窗前，望着天花板遐想，想到的却是郭老师略带微笑的脸庞，笔尖在纸上跳跃写下了今天的作文——夸夸我的.老师。

　　记得读一年级的时候，在课间休息时，我不小心把头撞到了石桌的角上，刚好是太阳穴这个位置，非常危险。我急忙跑到办公室，郭老师看见了吓了一跳，赶紧把我送到了医院，由于我胆子小，吓了哭了，郭老师还不停地安慰我，不要怕，不要怕。，她还帮我垫付了医药费。第二天，郭老师又来关系我饭盒洗了没有。

　　还有一次，临近期末考试，郭老师挺着大肚子给我们补习功课，希望我们在期末考试中能考出好成绩。

　　直到今天，我对这些事情还还念念不忘，虽然郭老师不教我了，但是由始至终我对郭老师非常敬佩，

　　郭老师真是一位好老师。

夸夸作文300字 篇4

　　我有很多同学，有聪明的涂嘉宝，有幽默的王鼎，有“高速公路”李爵……其中，最让我敬佩的是我们班的“及时雨”──张赛景。

　　张赛景个子很高，力气很大，戴着一副眼镜，一双炯炯有神的'眼睛上面有一对浓浓的眉毛。他一笑，就会露出一排洁白的牙齿。

　　同学们之所以叫他“及时雨”，是因为每当别人需要帮助的时候，他都毫不犹豫地冲上前去。

　　一年级的时候，他是我们班数学较好的同学，我们一有不会做的题目，就向他请教。他总是耐心地跟我们讲解，直到我们弄懂为止。

　　记得有一次，我忘带笔记本了，当时正上课，要做笔记，我急的团团转。下课了，他冲我笑笑就从口袋掏出三元钱给我，说：“给你，快去买笔记本吧！”我问：“你哪来的钱？”他又是笑了笑说：“这是我回家坐车的钱。”我急忙说：“不可以，我再想别的法。”他着急地把三元钱塞进了我的口袋里：“我可以自己走回去。”握着他递给我的三元钱，我的心里暖暖的。

　　“叮叮叮叮……”放学了，他朝我挥挥手，朝他家的方向走去。望着他远去的背影，我的心里很久不能平静。

　　这就是我的同学，“及时雨”张赛景。

夸夸作文300字 篇5

　　我的现任同桌叫付玉婷，她活泼开朗、心灵手巧而且爱“多管闲事。”我最佩服她：学习非常认真，上课听讲不溜号，考试经常拿第一，她的字写得很漂亮，每次作业都是干干净净、整整齐齐的，像“印刷”的`一样。

　　她做千纸鹤做的特别好，课间，她教我做千纸鹤，我不会折，她帮我，纸在她手里像变魔术一样，一会儿工夫就折好了，她真厉害，说她心灵手巧一点都不夸张。作为劳动委员的我，经常下楼检查清洁区，我一进班把书包往课桌上一放就出去了，等我回来的时候书包却在桌兜里。

　　付玉婷对我说：“我看你的书包碍事，帮你放进桌兜里。”我一边说着“谢谢”，一边在心里默默地想：“真是多管闲事！”看，这就是我的同桌——她很可爱，很讨人喜欢吧！

夸夸作文300字 篇6

　　叶嘉豪是一个很大方的人。

　　书法课上，杨老师教我们写“福”字。老师讲好了，我们拿起毛笔，在砚台里蘸了一点墨，然后飞快地让毛笔在红纸上飞舞。只听一声“老师，我写好了。”叶嘉豪便走上讲台，把“福”字递给了杨老师。杨老师接过这幅“福”字，转身贴在黑板上，又退后几步，仔细地打量了一番，说：“嗯，不错，你可以加入我的社团了。”叶嘉豪情不自禁地笑了。

　　下课了，我很羡慕叶嘉豪，就想：如果我有他的福字，回家就可以照着写，字就可以和他的一样好了。“叶嘉豪……那个……我能要一张……你的‘福’字吗？”我刚吞吞吐吐地说完，又突然想起他也只有一张“福”字呀，如果我拿走了的话，叶嘉豪自己就没有了。在我举棋不定的时候，叶嘉豪似乎看透了我的心思，说：“陈致远，这张就送给你了，我还可以再写一张的'。”接过叶嘉豪的作品，我有点小感动。

　　我真欣赏叶嘉豪的大方，我以后也要向他学习。