现象作文300字

时间:2022-06-04 09:21:24 作文 我要投稿
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【精选】现象作文300字5篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的现象作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】现象作文300字5篇

现象作文300字 篇1

  清晨醒来,我伸着懒腰来到阳台,仰望那蓝蓝的天际,“哇,好美的云啊!”我不由得发出感叹。

  那些云,一层一层地叠在一起,像一座座山峰,高低起伏,连绵不断。

  一阵风吹来,“山峰”不见了,跑来了几匹“骏马”。它们在天空中驰骋、跳跃,有的扬起了前蹄,仰首嘶叫;有的鬃毛竖起,甩动着马尾……它们奔跑着、嬉戏着。一会儿工夫,咦,马怎么都不见了?我细细寻找。原来,风哥哥扮成牧马人,把它们赶到了草原的'尽头,吃草去啦!它们原来待着的地方,飘来了几缕轻纱、几匹绸缎。风儿轻轻地吹,轻纱缓缓飘动,绸缎徐徐飞舞……舞到最后,慢慢地起了皱褶。这时候的云,像极了沙漠里的流沙,又像鲤鱼身上那闪闪的鳞片,一片一片整齐地排列着。

  云,就像一个魔术师,想变什么就变什么,想怎么变就怎么变。云,真是一个善变的小精灵。

现象作文300字 篇2

  如果你的乒乓球被你踩扁了,千万不要扔了,如果你听过热胀冷缩的原理,就可以拯救你的乒乓球了。

  有一次,我和好朋友胡三胜在公园打乒乓球,乒乓球咚咚咚 的滚落到地上,当我去捡时,一不小心把乒乓球踩扁了,当我准备把它丢掉时,胡三胜立即去阻止了我,说:我有一个好办法可以拯救它。 说完便拉着我回家。胡三胜回家先拿了一个杯子,再把乒乓球放在杯子里,然后在水杯里倒满滚烫滚烫的水,最后扁扁的'球变成鼓鼓的球了。这是热胀冷缩的原理使球内空气遇热就会膨胀,像是一只无形的大手把扁扁的球变成鼓鼓的。于是我把乒乓球放在地下再轻轻地踩扁,拿出一个杯子放入冷水,把扁球扔了进去,过了好长时间球都还没有恢复过来,小朋友们千万不要放冷水,冷水不但不会把球变回原形还会缩小。因为空气遇冷就凝结,凝结就会稍微变小,物体就会随着变小。

  小朋友们,你的球拯救了吗?没有要继续。

现象作文300字 篇3

  一个夏天的夜晚,天上的星星密密麻麻,总也数不清。咦?草丛中一闪一闪的是什么呀?

  原来是萤火虫警察正中草丛中飞来飞去地巡逻呢。忽然,听到“扑通”一声,萤火虫警察立马飞到河边,想看个究竟。啊呀!可不得了,平静的水面上有一颗大大的星星,星星掉到水里去了,它赶紧飞到蜻蜓先生那儿一本正经地问:“蜻蜓同志,你有没看到星星掉到水里吗?”

  蜻蜓看到了萤火虫警察一愣,紧张地结结巴巴说:“对……对不起,我……我没有……看见,真的.对不起!”萤火虫叹了口气说:“那你能帮我吗?”蜻蜓点点头。萤火虫提着小灯笼为蜻蜓照路,蜻蜓一摇一晃地划着荷叶来到了河中央,它们一起大声喊到:“星星别担心,我们来救你了!”突然一阵哈哈大笑,萤火虫警察和蜻蜓抬头一看,怎么星星依然挂在天上?它们百思不得其解,过了一会儿,蜻蜓问萤火虫警察:“警察,您刚才听到的是什么声音?”“‘扑通’一声。”“不好意思,刚才是我飞落到荷叶上的声音。”萤火虫警察这才恍然大悟,望着满天的星星,不好意思地笑了,又提着小灯笼继续巡逻。

现象作文300字 篇4

  我国有句俗话说的好“大难不死,必有后福”,我也认为:风雨后的彩虹最美。众所周知,彩虹——空气中的小水珠把阳光折射产生的一种自然现象,十分美丽而壮观。但,若没有怒吼的风雨,彩虹又从何而来?

  在生活中亦复如是:学生要想有优秀的成绩,就必须有毅力与恒心,在岁月的磨练中不断完善自己,才能超越自己,有资格跨进社会的门槛。“发明大王”爱迪生制作灯泡时失败了一千多次,若不是这千次失败的风雨,怎会有夜中的辉煌?相信《第八次》这篇课文诸位还未忘却,其主人公也不正是带着经历七次打击后也不屈服的顽强之心吹响胜利的`号角的吗?

  风雨过后未必会有彩虹,山的那边未必是海。但若停滞不前,就只会被吞没在茫茫人海中,碌碌无为。

现象作文300字 篇5

  星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

  不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的'脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。

  通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要去观察昆虫。

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