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精选启发的作文300字5篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的启发的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
启发的作文300字 篇1
蝴蝶，是一种极为美丽的昆虫。她那双漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都会忍不住啧啧赞叹。
那么，蝴蝶这双娇艳的翅膀，是生来就有的吗？不是。蝴蝶要想获得这样一双翅膀，可是要经历一段艰难过程的。蝴蝶在没有翅膀之前，只是一只不起眼的小毛毛虫。她若想要拥有一双动人的翅膀，首先需要做好心理准备，因为拥有它的过程，必定是漫长而煎熬的。卵期，幼虫期，蛹期，成虫期，她需要用一生来感受，来珍惜。
然后，它还得拥有过人的`勇气，因为成蝶的过程中还会有许多不可预知的困难与危险。被天敌捉走，被“误伤”，遇见危险的帮助，虽说坎坷，但得克服。在理解并具备条件后，她就可以开始真正刺激的“成蝶之旅”了。
知道了这些以后，你是否联想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一样，人在生命中会遇到一些困难，而你是勇往直前，找到解决问题的方法，还是放弃退缩，自己生闷气，就看你对生活的态度了。人，一定要乐观的活着，勇敢坚强的面对人生，向前冲。但记住，乐观不是别强迫，也不是纵容，而是要努力做自己。不要给自己找理由，不要以为自己可以允许自己犯错，自强自立，想蝴蝶一样的永不退缩，就一定是一个成功的人。加油！
启发的作文300字 篇2
都说动物是人类的朋友，它不仅给我们的生活增添了乐趣，也让我们从它们的身上学到了很多。
周末，我参加了学校朗诵活动的排练。结束后，张老师把我叫过去，说：“裴铭俊鹤，你是领诵，一定要把开头强烈的气势读出来，回家多练练。”我点了点头。
回家的路上，我心里一直在想：要读出强烈的气势多难呀，我才不想练呢。这时，抬起头，看到树上有一个鸟巢，里面的.鸟妈妈在教两个鸟宝宝学飞。第一只鸟宝宝在认真地学飞。第二只鸟宝宝却在睡觉，鸟妈妈提醒它要认真学飞，可它还是不听，继续睡觉。不一会儿，鸟妈妈就带着第一只小鸟宝宝在玩耍，而第二只鸟宝宝只能在鸟巢急得“喳喳”直叫。
看到了这情景，我惭愧无比。想起了张老师的话，连忙跑回家练习。心里想：我不能做第二个鸟宝宝，我要勤奋，认真练习朗诵，为班级和学校争光。
多谢小鸟给我的启迪。
启发的作文300字 篇3
同学们，想必你们都会做家务吧！我却从来没有做过家务，我看妈妈洗碗，觉得那是雕虫小技，分分钟就能搞定。
于是，有一天晚饭时，我拍着胸脯，对妈妈说：“今天，我来把碗洗了吧。”爸爸妈妈都爽快地答应了。晚餐过后，我把碗碟放入水池中，撸起袖子，拿着洗碗布开动了。
“咦，你别跑！……”“哦，这也太滑了……”“这水真凉呀！”我一面洗碗，一面自言自语着。突然，一个碟子“不翼而飞”，差点摔个粉碎，还好我及时接住。我一手抓着它，一手拿着布吃力的擦着，命运总喜欢捉弄人，没想到，往日“坚固”的'洗碗布“嚓”一声烂了。
这时妈妈走了过来，我在心里祈祷着：“神啊，快让妈妈走吧！”没想到妈妈似乎听到我的心声，径直走了过来，我只好把刚才发生的一切都告诉了妈妈，没有想到妈妈不仅没有训斥我，还耐心地教我洗碗……
最后在妈妈的指导下，我终于刷好了这一堆碗碟。
霍勒斯说过：“忧患激发天才。”而我觉得，“忧患”是困难，“天才”就是我们。
启发的作文300字 篇4
人们经常能从小动物身上得到启示，下面我就来给你们讲一讲我从小蚂蚁身上得到了什么启示吧！
有一次，我放学回家走进楼道，刚要踏上第一节台阶时，就看到有一只小蚂蚁正在搬一颗糖，它拼命地试图把这颗糖挪回家去，可是用尽了全身的力气才挪动了一点点，累得小蚂蚁是满头大汗，便趴在地上休息起来，过了一会儿，小蚂蚁振奋的站了起来，似乎又有了什么新办法似的，只见它使劲把糖推到了台阶的边缘，然后使足了最后的一点力气，把糖推了下去，只听“咚”的一声，糖被摔了个粉碎，变成了小小的糖粒，小蚂蚁就把糖粒一颗颗的`搬回了家，我还想去看看小蚂蚁到底是怎么吃糖的，我就跟着小蚂蚁来到了一个小洞前，看见里面有一只又大又老的蚂蚁，我想这只蚂蚁应该是小蚂蚁的妈妈吧！它真是一只孝顺的小蚂蚁呀！这不由得让我想起了小乌鸦反哺的故事：小时候是妈妈给它找食物吃，乌鸦妈妈老了，就只有小乌鸦去给妈妈找食物了，小乌鸦就天天这样忙碌着，直到自己的妈妈离开这个世界。现在蚂蚁妈妈也老了，没力气了，小蚂蚁就得靠自己给妈妈找食物了。
通过这只小蚂蚁的一举一动，我明白了无论做任何一件事情，必须要坚持不懈，才能取得最后的胜利。
启发的作文300字 篇5
今天又发校报了，同学们你们看到了吗？上面有刊登助人为乐的好少年是我们学习的榜样。
我在上面看到了一篇“好少年助一位老人回家”的一篇文章。我看了之后觉得这位少年的这种乐于助人的精神很值得我们学习。讲的是一位年仅十岁的小朋友：“王道宇”在湖北丹江口市，沧浪海旅游港发现了一位七旬的.迷路老人，给老人买吃的、买喝的、还帮助老人找到家和家人团聚。这种乐于助人的精神为什么我们只有在王道宇身上才看到呢？如果每个人都能有这种助人为乐的精神就好。希望同学们都能向他学习，帮助那些需要帮助的人。
还有一篇是“四位少年拾金不昧”的文章，讲述了四位少年放学回家时在银行门口捡到了一叠2万元人民币，并把它们交给了银行。从银行出来没多久，他们就遇上了失主，并充当失主的“保镖”护送她回家，以免再次丢失。这种拾金不昧的精神，也很值得我们学习。像这四位少年一样拾金不昧的精神的人我希望越来越多，这样社会就会更和谐，我们社会这个大家庭会更美好！
同学们，你们也要学习这种助人为乐、拾金不昧的精神，以后要更多关注这样正能量的报道，学习上面的传统美德。
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