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【精选】橡皮作文300字8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的橡皮作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。
橡皮作文300字 篇1
有一天,铅笔看着自己写出来的.字得意洋洋,便骄傲地说:“哼,小铅笔刀,你一点用也没有,跟我比差远了!哈!哈!”铅笔刀轻轻地说:“你呀别吹牛了,不信等着瞧吧!”。
铅笔正在写字,突然发现本子上出现一个错别字,他急得直跺脚,这可怎么办呢?他用力一踢,结果“咔嚓”的一声,铅笔尖断了,这下,铅笔这时只有无可奈何的请橡皮擦,铅笔羞愧地说:“橡皮擦、铅笔刀你们帮帮我吧!”橡皮擦乐于助人地大声说:“我来帮你吧!”经过橡皮擦帮助,错别字消失得无影无踪。可是铅笔刀仍然不肯帮他,这时,橡皮擦劝他“他已经认错了,原谅他吧!”铅笔刀插着腰,耍着气派说:“可以,但他先得给我道歉”,铅笔只好说:“对不起!”。“哼!这还差不多”铅笔刀说。就这样三俩成了永不分离的好朋友。
从此,他们天天在一起,相处得很好,只有欢声笑语,没有一点争吵的声音。
橡皮作文300字 篇2
在一个炎热的下午,我来到快乐作文班,老师走进教室兴高采烈的说:“今天我们来玩个游戏,这个游戏名字叫抢橡皮。”听到这个消息,班里一下子沸腾起来,这时我高兴极了,我看到同学们有 的高兴得拍桌子,有的眉飞色舞,还有的跳来跳去。
老师说游戏规则是:“全班分成三个小组,每组四个人,当听到老师喊口令出左手或右手时,就用相应的'手去抢橡皮,用错手抓住橡皮的就算输。
老师分好了组说:”两人一组,游戏开始。“比赛很激烈,最后轮到我和谭一凡,我俩死死地盯着那块橡皮,当时我在想橡皮先生你一定要让我赢得这次比赛,你让我赢,我就把你身体上灰全都给 擦掉。老师开始数1的时候,我有一点紧张,数2的时候,我心里就像有只小兔子在乱跳。老师喊”左手!“我一下子伸出了右手,正要去抢橡皮,一看,我怎么伸出右手,就赶紧换成了左手,可是已经 晚了,这一次伸错手了,下一次一定要伸对。老师满脸笑容地说:”再来一次。“我心里想一定是右手一定是右手。谁知道老师喊的就是右手,我赶紧伸出右手,这次终于赢了,我高兴坏了。
这次游戏让我感受到了,做任何事都不要三心二意,这样就会赢。
橡皮作文300字 篇3
我是一块漂亮的橡皮,我的身体软软的,身上散发出一股淡淡的香味。自从被包装好送到文具店后我一直盼望有一个爱护我的小主人把我带回家去。
终于有一天,一位小女孩把握买了回去,她很爱护我,为我特意做了一个套子,让我穿着这身漂亮的蓝衣服,身子总是干干净净的,我也很乐意为她服务。可是,她出于好心,把我给了一个没有橡皮的小男孩。唉,从此,我连一天都没有过上好日子。他先把我漂亮的外衣给扔掉了,削掉了我的.一层皮,我真是痛不欲生,他每次用我的时候都是超级用力的捏着我狂擦,把我捏的呼吸困难,烦躁不安,我恨死我的新主人了!
更令我失望的是,小男孩还用尺尖划我的身子,“啊”!我惨叫一声,可无济于事,我身上出现了一个深深的十字,喔!上帝,救救我吧!
现在,我已经伤痕累累,无精打采地躺在废物角里,可我仍然盼望着那个小男孩能接我回去,好好爱护我。
橡皮作文300字 篇4
我是一块橡皮,是一个三年级的小学生把我领回了家。我长得又白又胖,身体还很柔韧呢。但是,你可别把我当成了小主人爱吃的棉花糖,我可是必不可少的学习用品呢。
一开始,小学生总是粗心写错字,那段时间我变得又黑又瘦,身体也不像以前那么柔韧了。因此,小主人的`妈妈经常批评他。过了一段时间,小主人真的改掉了这些坏毛病。谁知,他又对我进行了一些新的小花样,小主人总是喜欢在我的身体上乱涂乱画,甚至把我丢弃在一旁对我不理不睬。有一天,小主人在写作业的时候写错了一题,可是他翻遍了文具袋也没有看到我的身影。小主人急坏了。于是向他的妈妈求助。妈妈告诉小主人:“橡皮是你的学习用品,即使用不到它的时候也不能乱涂乱画,更不能随便丢弃。”小主人听了,后悔不已。第二天一早,他在学校的课桌里找到了我,并且把我擦干净,放进了我的“小家”里。
现在,小主人对我爱护有加,我一定要做他学习的好帮手。
橡皮作文300字 篇5
不知从什么时候开始,我们班流行了一种游戏——弹橡皮,我当然也进入了玩的行列。
我和好朋友小曾、小肖、小杨一起玩弹橡皮。第四节课是美术课,美术老师叫我们随便做什么,只要不说话。我们立刻在桌子上摆了一张素描纸,游戏规则是:两人组队,先猜拳,决定顺序后,开始弹,如果一个队的两人把另一个队伍打败,而那两个人还是要分出胜负。
规则明白后,大家把各自的橡皮放在中间,我当然是和小曾一个队的啦!第一局猜拳我就走狗屎运,真是一开业就不顺利啊!结果后来每一局都是最后,连累了小曾,所以我很不甘心,使出我的`超级运气,终于得到了第一名,于是,我开始报仇了!
我认真地观察这棋盘,想把小杨的大家伙打出局盘,又不能让我的橡皮跟她的同归于尽,我选择智取,经过了一段时间,我终于把她打败了,我非常高兴,但没有骄傲,因为俗话说谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!所以正因为这种想法,我一次又一次地赢了!
弹橡皮真有趣,难怪班上的同学都喜欢啊!
橡皮作文300字 篇6
一天下午,同学们都去上体育课了,于是班里的橡皮开起会来。
一个粉红色带花的橡皮,转了个圈说:“看我多美,每次主人用完我都小心翼翼的把我放回原位。”一块黑乎乎的橡皮哭丧着脸说:“看我的`主人把我涂成什么样子了?我本身是白色的!”“你这还不算最惨的,我的主人还拿刻刀划我。”一个伤痕累累的橡皮说。橡皮们你一言,我一语说着说着,不禁流下了眼泪。“不如我们逃跑吧!我们明明是涂改东西的,结果被小主人们玩弄,不把我们当作学习用具,抗议!抗议!”所有橡皮都拜托铅笔给小主人们写了一张纸条,纸条上写着:我们走了,我们也是有尊严的!
叮铃铃,下课了,同学们高高兴兴的回到教室。突然,脸色严肃了:“我橡皮呢!怎么不见了……”同学们左找右找,翻桌洞,看书包,“什么,橡皮走了,它给我纸条了。”小红说:“我也是。”“我也一样。”主人们急的快哭了:“快回来吧!”“我错了。”藏在角落里的橡皮一个个跳出来:“主人,我们回来了。”主人们欣喜若狂:“以后我一定对你好,不再玩你。”主人们都对橡皮发了誓。
从此以后,橡皮们干干净净,整整齐齐,再也没有哭过,而是,快乐的过着每一天。
橡皮作文300字 篇7
小朋友,你们好!我虽然不像钢笔一样写出漂亮的字,也不像直尺一样画出优美的线条,但是我能把用铅笔写错的字给擦掉,你知道我是谁吗?对了,我就是橡皮。
我一直以来就是你们学习的好帮手呢!因为我总是在你们需要帮助的时候伸出援助之手,把你们作业本上的`错别字给擦掉。
我虽然很乐意为你们效劳,但有的时候,我就会流泪,因为你们中的小朋友一点也不爱惜我,经常把我能的伤痕累累,有的时候我觉得身子好痛,痛得我嗷嗷直叫,那是因为有的小朋友用小手扒我的皮,甚至用笔在我的身上乱画,把我搞得浑身都是伤。
今天,小主人看到我伤痕累累,不能用了,就把我给扔掉,他又买回来一块新橡皮——我的同伴。也是被能的一身是伤,比我还惨呢:要么被分成了好几块,要么是被一小块一小块地给扔掉,要么就是被切成“粉身碎骨”。
我们每个橡皮都被搞得遍体鳞伤,然后被你们所抛弃,已经忍无可忍地向你们抗议了!
橡皮作文300字 篇8
今天,我们的老师——微微老师给我们带来了五颜六色的橡皮糖,一看到它,我肚子里的小馋虫立即被勾起来了,恨不得一口就把它给吃了。
我透过透明的包装袋,看见了许多种颜色的橡皮糖,有苹果绿,有葡萄紫,还有柠檬黄。橡皮糖的外形也各异,有金箍棒形的,有橘瓣形的,还有甜甜圈形的,不仅如此,橡皮糖的大小也非常有趣,小的只有指肚那么大,像一群拇指姑娘在哪聊天、玩耍,而大的却有手指般粗细,可真是大小不一呀!
而且橡皮糖的弹性还很超强哦!我轻轻一捏,它便瘪了下去,当我手一放开,它又立即挺了起来,像个弹簧一样。我迫不及待地拿起一颗橡皮糖放在嘴里,咬了咬,顿时,一股浓浓的果香味立刻弥漫了我的整个口腔,可真是甜在嘴里,美在心里呀!
真没想到,这么小的'一颗橡皮糖竟然有这么大的力量,让人吃了还想吃!这种力量不就是我们生活中的那种默默为人奉献的力量吗?
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